Δελτίο τύπου επιτροπής γονέων: Αγωνία για τις Σχολές του 3ου ΕΠ
Οι γονείς των μαθητών διαμαρτύρονται έντονα για την πρόσφατη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να μειώσει τον αριθμό των εισακτέων σε σχολές...
ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΓΟΝΕΩΝ
Διαμαρτυρία γονέων για την απόφαση μείωσης του αριθμού των εισακτέων στις σχόλες υψηλής ζήτησης
Η πρόσφατη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για σημαντική μείωση του αριθμού των εισακτέων στις σχολές υψηλής ζήτησης έχει προκαλέσει...
Πρόσκληση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Ε.Ι.Δ.Σ. Μονάχου «Πυθαγόρας»
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Ελληνικού Ιδιωτικού Δίγλωσσου Σχολείου Μονάχου «Πυθαγόρας» προσκαλεί σε αποκριάτικο πάρτι την...
Πρόσκληση σε συζήτηση με θέμα: “50 Χρόνια Ελληνικά Σχολεία”
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Ελληνικού Ιδιωτικού Δημοτικού Σχολείου Μονάχου «Πυθαγόρας» απευθύνει πρόσκληση σε γονείς, μαθητές,...
Πρόσκληση σε εκδήλωση με θέμα: “Μαθαίνω πως να μαθαίνω”
Πρόσκληση της Διεύθυνσης και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου Ε.Ι.Δ.Σ. Μονάχου "Αριστοτελης" σε εκδήλωση με θέμα: "Μαθαίνω πως να μαθαίνω"...
Πρόσκληση του Σ.Γ.Κ.Μ. σε Διασχολική Συνέλευση!
Ο Σύλλογος Ελλήνων γονέων και κηδεμόνων Μονάχου και περιχώρων, συγκαλεί Διασχολική συνέλευση (με 3μελή εκπροσώπηση των Δ.Σ.) την Κυριακή...
Πραγματοποιήθηκε η διάλεξη με θέμα: «ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΣΕΙΣ»
Τη Δευτέρα 18 Απριλίου 2016, στους χώρους όπου στεγάζονται το 4ο Ε.Ι.Δ.Σ. Μονάχου «Αριστοτέλης» και το 1ο Ελληνικό Γυμνάσιο Μονάχου...
Επιστολή του Σ.Γ.Κ.Μ προς το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Βαυαρίας
Άμεση και ουσιαστική ήταν η αντίδραση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Μονάχου στην απόφαση-έκπληξη του Υπουργείου Παιδείας και την...
Κοινοποίηση Υπομνήματος του Σ.Ε.Γ.Κ.Μ.Π.
Ο Σύλλογος Ελλήνων γονέων και κηδεμόνων των μαθητών Μονάχου και περιχώρων κοινοποιεί ακριβές φωτοαντίγραφο του υπ` αριθμό 6/08.03.2016...
Πρόσκληση του Σ.Γ.Κ.Μ σε Έκτακτη Γενική Συνέλευση
Ο Σύλλογος Ελλήνων γονέων και κηδεμόνων Μονάχου και περιχώρων, προσκαλεί τα μέλη του αλλά και γενικότερα όλους τους γονείς και κηδεμόνες...
